領(lǐng)導力可以說(shuō)等同于一個(gè)團隊或者一個(gè)公司的靈魂,因為往往一個(gè)團隊或者公司的領(lǐng)導人他的領(lǐng)導力風(fēng)格以及他是否有一定的領(lǐng)導力就影響了整個(gè)團隊及整個(gè)公司的氛圍,所以說(shuō)領(lǐng)導力是現如今企業(yè)領(lǐng)導人必須具備的一項重要技能,領(lǐng)導人怎樣才能夠掌握屬于自己的一種領(lǐng)導力呢?下面我們就為大家來(lái)講講從六種領(lǐng)導類(lèi)型總結領(lǐng)導力類(lèi)型。
有句話(huà)說(shuō)的好,叫“知人者智。自知者明”。很多人把曾國藩的成就歸功于他的“識人”,并且還專(zhuān)門(mén)出了本識人的書(shū)《冰鑒》。但是很多人不清楚,曾國藩之所以能在特定的時(shí)期內“成功”,更多的是因為他懂得“自知”。
現在企業(yè)中很多領(lǐng)導者總是感嘆員工不好管理,殊不知,領(lǐng)導者的行為風(fēng)格,也影響著(zhù)員工。領(lǐng)導者風(fēng)格好壞,也間接影響了企業(yè)績(jì)效的好壞。在情商領(lǐng)導力 系列課程中我把領(lǐng)導者行為風(fēng)格,分為六種類(lèi)型。

第一種:強力型。
強力型的領(lǐng)導很明顯的行為風(fēng)格,就是做事情很少去講理由。
他們認為,員工去按照領(lǐng)導的意愿工作,是理所應當的,不需要講理由。只需要布置工作任務(wù)就可以。但是員工不是機器,他們是會(huì )思考的個(gè)體,一旦他們總是在沒(méi)有理由的情況下,去做事情,久而久之,他們就會(huì )厭煩工作。在這種領(lǐng)導風(fēng)格工作下的員工,很多時(shí)候會(huì )說(shuō)自己就和個(gè)機器人一樣。只是一個(gè)工作的機器。
這種行為風(fēng)格如果持續使用,會(huì )形成一種非常負面的工作氛圍,企業(yè)績(jì)效更無(wú)從談起。
第二種:權威型。
群眾相信權威,員工也是一樣。權威型的領(lǐng)導風(fēng)格,不是簡(jiǎn)單的安排任務(wù),而是用技巧,讓每件工作看起來(lái)都是很有意義。而且,權 威型的領(lǐng)導相信,企業(yè)一定是實(shí)現員工的夢(mèng)想,進(jìn)而實(shí)現企業(yè)發(fā)展規劃。從更加務(wù)實(shí)的角度去思考。員工更愿意實(shí)現自己的夢(mèng)想,而不是盲目的跟隨企業(yè),去實(shí)現企業(yè)目標。
這種行為風(fēng)格是比較值得提倡的,因為人更多是為實(shí)現自己夢(mèng)想而活,把企業(yè)員工理想與企業(yè)終極目標捆綁起來(lái),讓員工不斷實(shí)現個(gè)人理想,從而更好實(shí)現企業(yè)規劃,是非常明智的做法。
第三種:關(guān)系型。
顧名思義,這種領(lǐng)導非常注重關(guān)系,是員工眼中的老好人。這種行為風(fēng)格的領(lǐng)導非常喜歡“獎勵”。為了不破壞員工心目中“老好人”的形象,為了保持自己在所有員工心目中的“光輝形象”。只懂得獎,不懂得罰。
這種行為風(fēng)格如果單獨使用,弊大于利。在企業(yè)中領(lǐng)導者不要苛求做“老好人”。做的好,肯定獎。做的差,必須罰。賞罰分明,才能打造一個(gè)懂得進(jìn)取,積極向上的團隊 。
第四種:民主型。
民主型的領(lǐng)導是企業(yè)當中的另外一種“老好人”。優(yōu)點(diǎn)是能聽(tīng)從群眾的建議,在做決策之前考慮會(huì )比較全面。缺點(diǎn)是民主型的風(fēng)格,如果單獨用就出現一個(gè)弊端,就是事前事后都民主。決策前廣泛征求意見(jiàn),決策后,行動(dòng)力不強,執行魄力不夠。工作進(jìn)度難以令人滿(mǎn)意。
民主型的領(lǐng)導,在決策前充分考慮各層級利益,懂得聆聽(tīng)“群眾聲音”,才是企業(yè)工作效率正規高效的前提。
第五種:示范型。
現在絕大多數中小企業(yè)領(lǐng)導者都是示范型的行為風(fēng)格。典型的表現:下屬工作完成不及時(shí),或者結果不令人滿(mǎn)意。這種領(lǐng)導馬上“推開(kāi)”下屬,親自上陣,基本上老總干了經(jīng)理的活,經(jīng)理干了員工的活,員工則干了老板的活,每天沒(méi)事干,工資照拿。
示范型的領(lǐng)導是最累的領(lǐng)導,也是最難樹(shù)立權威的領(lǐng)導。懂得放手,舍得授權,是示范型領(lǐng)導必須履行的工作準則。否則最后的結果,就是員工覺(jué)得老板累是活該,而且狠點(diǎn)的還會(huì )加上句“就喜歡累,累死活該”
第六種:教練型。
教練型的領(lǐng)導是最聰明的領(lǐng)導。他們非常愿意做員工的教練。因為企業(yè)的競爭不是領(lǐng)導者個(gè)人的競爭,是團隊與團隊的競爭。團隊的競爭就要看團隊的綜合實(shí)力,而不是看老板的個(gè)人能力。教練型領(lǐng)導不斷鍛煉下屬,讓他們能夠復制自己的能力,同時(shí)懂得以身作則的學(xué)習,進(jìn)而帶動(dòng)企業(yè)學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō),學(xué)習力就是競爭力,教練型的領(lǐng)導深知學(xué)習力的重要,不斷自我學(xué)習,并且督促員工學(xué)習,當企業(yè)員工的整體能力提升了,企業(yè)的競爭力就提升了。
以上是領(lǐng)導者六種行為類(lèi)型。我們可以自我審視下,我們是哪種類(lèi)型。做一個(gè)“知人、自知”的高情商領(lǐng)導。